Llega el tercer trimestre
y seguimos cuidando nuestro árbol, lo vemos crecer y empiezan a salir los
frutos: los membrillos y las nueces.
En la semana del
libro las mamás y papás vienen al aula y nos cuentan cuentos.
Y cada familia ha elaborado un cuento donde
los niños han sido los protagonistas. El tema: “Los animales de la Selva” ¡eso
si ha sido un buen recuerdo!
Berta y
Naturaleza nos acompañan en primavera y nos enseñan bichitos, mariquitas,
arañas moscas y mosquitos.
Hemos disfrutado
mucho del patio y de los jardines, y allí hemos hecho muchas actividades; experiencias super divertidas: manipulamos
espaguetis, jugamos con botes de especias, colgados estos de una cuerda, experimentamos
con agua y pintura y nos manchamos todo el cuerpo.
Jugamos en un circuito con
agua.
Disfrutamos de
la selva y animales como, el mono, los tucanes (pintamos platos de cartón y
luego nuestras educadoras lo componen) los elefantes, nuestro animal
preferido “ ELMER”, el amigo de todos los elefantes.
Formamos entre todos
las familias de la clase un elefante precioso, a modo de puzle, lleno de
diferentes texturas y muy colorido.
Gracias de nuevo a todas ellas nosotros
disfrutamos tocando, viendo, oliendo…. Y
seguiremos disfrutando del curso que
viene.
Y para finalizar
el trimestre y familiarizarnos con las salidas por el pueblo, hemos salido a la
panadería.
Nos han regalado pan y galletas ¡Qué ricas! ¡Muchas gracias
panaderos!
También hemos
salida a la plaza 1 de mayo y allí jugamos con un paracaídas de colores y cantamos
las canciones preferidas de la escuela.
¡Os deseamos un
feliz verano lleno de juegos y mucha
diversión!
Nos vemos en septiembre.
Segundo trimestre
Después de Navidad volvemos a la Escuela, ya estamos
adaptados y conocemos a nuestras educadoras.
Cada pequeño es
diferente en el aprendizaje, por lo tanto ponemos a su disposición espacios y
materiales diversos para que así desarrollen todas sus capacidades aprendiendo
cada día de forma lúdica y divertida; nos centramos en las rutinas
“es un acto repetitivo que ayudan
a los niños a organizar mentalmente el tiempo en la escuela”, las acompañamos
con canciones o hablando.
Damos la bienvenida a dos niñas nuevas una en la clase del pollo y otra en la clase
de la rana.
En enero con la llegada del frío nos visita “NATURALEZA” con la cigüeña
“BERTA” nos traen frutas del invierno y hemos podido jugar, experimentar con ellas, con su piel,
con sus cáscaras incluso molidas, y como
no, degustarlas.
En el taller de experiencias sentimos la sensación de
frio pintando con pintura de témpera congelada.
Primero esta sólida y fría, se hacen marcas
como si de un lápiz se tratase y poco a poco nuestras manos se manchan de diversos colores. La barrita de pintura se
¡¡ha derretido!!. Completamos la experiencia combinando los colores. Nos queda
un gran mural lleno de color.
El invierno invita a jugar con nieve y con animales
que viven en el polo.
Experimentamos
también con nata.
Su color blanco colocado en forma de bolitas sobre
fondo negro parecía nieve recién caída del cielo. Jugamos con ellas y nos gustó
la textura e incluso su sabor.
No nos hemos olvidado este trimestre de nuestro árbol: el membrillo que visitamos todos los días.
Nos hemos sentado junto a él, lo hemos abrazado, mimado
y decorado en invierno, en carnaval y finalmente en primavera se viste con sus
flores y pronto nos ofrecerá sus frutos.
¡Queremos ver ya sus frutos y sus colores!
Sin poder
esperar más, en Febrero, aprovechamos el
carnaval y ponemos color en la escuela.
En el taller de plástica, hicimos una máscara grande que pintamos con rodillos y luego decoramos con confeti y serpentinas.
Descubrimos la magia
de hacer antifaces individuales que
metimos en bolsas herméticas con pintura y bolas. Nos llamó la atención como
jugando con ellas se decoraron rápidamente. ¡Después nos la llevamos a casa!.
En el taller de plástica, hicimos una máscara grande que pintamos con rodillos y luego decoramos con confeti y serpentinas.
¡Nos divertimos mucho durante la semana de carnaval!
Hicimos maracas y nos maquillamos, jugamos con
disfraces que sacamos del baúl y desfilamos por la escuela con música y canciones. Como fin de fiesta
salimos fuera de la escuela vestidos de frutas, haciendo un pasacalle con las familias
hasta la Plaza 1º de Mayo donde cantamos y bailamos todos juntos.
En marzo, comenzamos a ver las primeras flores de nuestros árboles.
“Naturaleza” llega a la escuela y nos regala flores para nuestras aulas.
Sobre papel continuo pintamos de color verde hierba y plasmamos
nuestras manos.
Nos ha quedado un paisaje muy primaveral lleno de flores.
Con
masa de sal también hicimos flores.
Otras actividades que nos han hecho disfrutar mucho
han sido la elaboración de un bizcocho
en el microondas que luego pudimos comérnoslo de inmediato. ¡¡RIQUISIMO!!.
El estreno de
la mesa de luz, estamos descubriendo
materiales y combinaciones de juego.
La participación en
teatros realizados por las educadoras: “Solo una puntita”, “Lola con
alas”.
Queremos agradecer a las familias, su colaboración en la escuela trayendo material, con su taller de maquillaje y peluquería en carnaval, teatros etc… y hacer posible que la vida en la escuela sea más fácil y divertida.
Con todas estas experiencias estamos creciendo y nos sentimos content@s de lo que somos capaces de hacer.
PRIMER TRIMESTRE
Empezamos el curso llenas de ilusión, somos Carmen Lozano y Gloria Inés, Rosa y Beatriz, para afrontar este momento difícil de nuestros pequeños en el periodo de adaptación ante la separación de las familias les damos mucho cariño, confianza y seguridad.
Cuando aceptamos el consuelo y las lágrimas comienzan a cesar todo es diferente. Es el momento de conocer, de conocer “nuestra escuela”.
Para ello visitamos e invitamos a los amigos de otras aulas. Juntos cantamos las canciones de los logos de las clases
Paseamos también a la cocina, a la lavandería y al despacho. Nos reciben los cocineros Merche, Carmen, y Ana. Cristina y Ana muy contentas, en el despacho nos cuentan lo que hacen.
y contamos algún cuento.
Jugamos sobretodo jugamos, descubrimos materiales diferentes.
Cuando todos se han incorporado a la escuela y con el fin de que los niñ@S se identifiquen con su grupo, iniciamos una actividad que se llama la bolsa viajera. Cada día un niñ@ se lleva la bolsa con nuestra mascota: la rana “Juana” o el pollo “Pepe y tras unos días de juego en casa, se hacen una foto con ella. Las recopilamos todas en un álbum. Es la primera actividad, junto con la pintura del logo de la clase donde las familias comienzan a colaborar con la escuela. ¡¡Gracias a todas ellas.!!
Poco a poco durante todo el trimestre descubrimos diversos materiales en el taller de experiencias: harina,
chocolate,
yogurth con colorante,
jugamos con papeles de colores del otoño, que luego guardamos en botellas de agua
Divertidísimas las experiencias de psicomotricidad que se han iniciado en el aula del saltamontes. Descubrimos y avanzamos en las posibilidades motrices que tiene cada uno. Atraviesan túneles,
suben y bajan toboganes, mantienen el equilibrio en diferentes estructuras de goma espuma,
pisan descalzos losetas de texturas, juegan con paracaídas, lanzan pelotas etc…
Encantados con las actividades conjuntas que hemos realizado este trimestre, en la primera conocemos al personaje fantástico: la cigüeña “Berta”.
El 15 de Noviembre celebramos el día de la Infancia con la visita de la compañía de teatro “Ñas” que representan una obra preciosa, mágica, envolvente y delicada titulada “Lana de Luna “, muy adaptada a niñ@s de 0 a 3 años.
FELIZ NAVIDAD
